Desenvolvendo de habilidades espaciais no Ensino Fundamental com TICs
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The Effect of Programmable Tactile Displays on Spatial Learning Skills in Children and Adolescents of Different Visual Disability
Fabrizio Leo, Elena Cocchi, Luca Brayda
Desenvolvendo empatia e mindfulness com TICs
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"The Program Affects Me 'Cause it Gives Away Stress": Urban Students' Qualitative Perspectives on Stress and a School-Based Mindful Yoga Intervention
Jacinda K. Dariotis, Fallon Cluxton-Keller, Roxanne Mirabal-Beltran, Laura Feagans Gould, Mark T. Greenberg, Tamar Mendelson -
A Digital Storytelling Approach for Fostering Empathy Towards Autistic Children: Lessons learned
Tharrenos Bratitsis -
An Investigation of effects of communication with children course on pre-school tescher trainees’emphatic tendencies
Emel Arslan, Filiz Erbay, Aysel Çağdaş -
AR Petite Theater: Augmented reality storybook for supporting children's empathy behavior
Kyungwon Gil, Jimin Rhim, Taejin Ha, Young Yim Doh, Woontack Woo -
Calling for character education: promoting moral integrity in early childhood education in Jordan
Amy Betawi
Ensino de pessoas com deficiência
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
Formação docente
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Letramento matemático e pensamento computacional
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Pensamento crítico auxilia no desenvolvimento de soft skills
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Robótica na educação
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TICs e discalculia na educação básica
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Effect of a Virtual Environment on the Development of Mathematical Skills in Children with Dyscalculia
Marcus Vasconcelos de Castro, Márcia Aparecida Silva Bissaco, Bruno Marques Panccioni, Silvia Cristina Martini Rodrigues, Andreia Miranda Domingues -
Game Design Recommendations Focusing on Children with Developmental Dyscalculia
Matheus A. Cezarotto, André L. Battaiola, Panayiotis Zaphiris, Andri Ioannou
TICs e habilidades de vida
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
TICs e habilidades socioemocionais
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TICs e transtornos do neurodesenvolvimento
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A proposal software for multidisciplinary treatment of autistic children
E. Guerra, F. Furtado -
The Use of Educational Applications by Children with Autistic Spectrum Disorder: A Case of Study
Heloise Cristini Magaton, Silvia Amélia Bim
TICs em alfabetização
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TICs em currículos inovadores
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TICs em letramento matemático
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TICs na formação de professores
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TICs no ensino de matemática
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TICs para compreensão de leitura
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TICs para letramento de surdos
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A Framework to Inform Design of Learning Objects for Teaching Written Portuguese (2nd Language) to Deaf Children via Sign Language (1st Language)
Cayley Guimaraes, Moisés H.R. Pereira, Sueli Fernandes