Desenvolvendo de habilidades espaciais no Ensino Fundamental com TICs
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Improving the Working Memory During Early Childhood Education Through the Use of an Interactive Gesture Game-Based Learning Approach
Tareq Alzubi, Raquel Fernández, JuliáN Flores, Montserrat Duran, José M. Cotos
Desenvolvendo empatia e mindfulness com TICs
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Building Resilience Intervention (BRI) with teachers in Bedouin communities: From evidence informed to evidence based
Naomi L. Baum, Yaffa N. Stokar, Rivkah Ginat-Frolich, Yuval Ziv, Ibrahim Abu-Jufar, Barbara Lopes Cardozo, Ruth Pat-Horenczyk, Danny Brom -
Calling for character education: promoting moral integrity in early childhood education in Jordan
Amy Betawi -
Effects of the Maytiv positive psychology school program on early adolescents' well-being, engagement, and achievement
Anat Shoshani, Sarit Steinmetz, Yaniv Kanat-Maymon -
Filling the Gap: Improving the Social and Emotional Skills of Pre-Service Teachers
Raquel Palomera, Elena Briones, Alicia Gómez-Linares, Jesús Vera -
From Early Childhood to Special Education: Interactive Digital Storytelling as a Coaching Approach for Fostering Social Empathy
Tharrenos Bratitsis, Petros Ziannas
Ensino de pessoas com deficiência
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Blinds, Basic Education: jogo digital inclusivo para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem das pessoas com deficiência visual
Kayo Santana, Claudia Pinto Pereira, André Fernandes, Ana Jaize de Oliveira Silva Santos, Rafael Macedo -
Blinds, Education And Mathematics: Objeto De Aprendizagem Sobre As Operações Básicas Da Matemática Com O Uso Dos Recursos De Síntese E Reconhecimento De Voz
Rafael Macedo, Claudia Pinto Pereira, André Fernandes, Kayo Santana, Ana Jaize de Oliveira Silva Santos
Formação docente
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Design-based research: An emerging paradigm for educational inquiry
Design Based Research Collective -
Qindao declaration: International conference on ICT and post-2015 education
UNESCO
Letramento matemático e pensamento computacional
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A tool for the introduction of programming and computational thinking with motivation using Virtual Reality
Herminio Paucar CURASMA, Alberto Barbosa RAPOSO -
Computational thinking in mathematics education : A joint approach to encourage problem-solving ability
Erick John Fidelis COSTA, Livia Maria Rodrigues Sampaio CAMPOS, Dalton Dario Serey GUERRERO -
Desenvolvendo o raciocínico lógico e o pensamento computacional: experiências no contexto do projeto logicando
Anelise Lemke KOLOGESKI, Camille Grings SILVA, Débora Nice Ferrari BARBOSA, Rodrigo Reis MATTOS, Sandra Teresinha MIORELLI -
O ensino do pensamento computacional em séries neurociências nais do ensino fundamental : uma proposta embasada na neurociências
Douglas Furtado FELIX, Cleo Zanella BILLA, Diana Francisca ADAMATTI
Pensamento crítico auxilia no desenvolvimento de soft skills
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
Robótica na educação
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
TICs e discalculia na educação básica
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
TICs e habilidades de vida
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
TICs e habilidades socioemocionais
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Teacher perceptions of the value of game-based learning in secondary education
J.C. Huizenga, G.T.M. ten Dam, J.M. Voogt, W.F. Admiraal
TICs e transtornos do neurodesenvolvimento
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A proposal software for multidisciplinary treatment of autistic children
E. Guerra, F. Furtado -
A tecnologia assistiva scala como recurso para produção de narrativas e registro de dados nas pesquisas em educação: uma experiência com pessoas adultas com transtorno do espectro autista
Ivanise Gomes de Souza Bittencourt, Neiza de Lourdes Frederico Fumes -
The Use of Educational Applications by Children with Autistic Spectrum Disorder: A Case of Study
Heloise Cristini Magaton, Silvia Amélia Bim
TICs em alfabetização
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
TICs em currículos inovadores
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
TICs em letramento matemático
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
TICs na formação de professores
Em breve, os artigos desta pesquisa serão disponiblizados.
TICs no ensino de matemática
TICs para compreensão de leitura
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EDUCATION, TECHNOLOGY AND CREATIVE INDUSTRY: A CASE STUDY OF WATTPAD
Patrícia Margarida Farias Coelho, Marcos Rogério Martins Costa, Rodrigo Otávio dos Santos -
Inovação no ensino: letramento crítico no smartphone em sala de aula de língua portuguesa / Innovation in education: critical literacy using smartphones in the Portuguese language lesson
Élida Paulina Ferreira, Daiane Conceição Simões Santos
TICs para letramento de surdos
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A Framework to Inform Design of Learning Objects for Teaching Written Portuguese (2nd Language) to Deaf Children via Sign Language (1st Language)
Cayley Guimaraes, Moisés H.R. Pereira, Sueli Fernandes
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