Como as redes públicas podem adotar a aprendizagem remota
Conteúdo desenvolvido pelo CIEB é voltado para gestores públicos e traz um passo a passo sobre como incorporar novas estratégias de ensino e aprendizagem durante […]
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Qual o papel da família nas atividades de aprendizagem remota?
Por Lúcia Dellagnelo, diretora-presidente do CIEB As estratégias de ensino remoto têm trazido grandes desafios para professores, mas também para as famílias. Nas redes sociais […]
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Relatório de atividades reúne conquistas do CIEB durante 2019
Organização consolida suas ações para transformar escolas brasileiras em escolas conectadas e amplia sua incidência nas políticas públicas do país. As ações e conquistas do […]
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Estratégia adotada em São Paulo para engajar os alunos e dar continuidade às aulas se torna referência mundial
A indicação foi feita pela OCDE, que apontou a contribuição de parceiros externos como um fator-chave do projeto paulista. CIEB é um dos colaboradores Governantes […]
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Quais as diferenças entre ensino a distância e estratégias de aprendizagem remota?
Esclarecer os significados e as diferenças entre as terminologias é a proposta da nova Nota Técnica do CIEB. Com o isolamento social imposto pela pandemia, […]
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A urgência de investir nas competências digitais de professores
“Para garantir a aprendizagem efetiva de seus alunos, professores precisam estar preparados para oferecer uma educação híbrida que disponibilize experiências de aprendizagem por diferentes modalidades”. […]
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