Plataforma apresenta um passo a passo, com materiais e ferramentas de apoio, para as redes de ensino adotarem a abordagem pedagógica
Para garantir o distanciamento físico recomendado pelos protocolos sanitários, muitas redes de ensino estão recorrendo ao ensino híbrido para retomar as atividades presenciais. De forma equivocada, contudo, muitos estão se referindo à abordagem como apenas a alternância de momentos presenciais e remotos ou ainda a transmissão ao vivo das aulas para a parte da turma que está em casa.
Pensando em esclarecer o conceito e, sobretudo, apoiar as redes de ensino na implementação efetiva do ensino híbrido, o Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) lançou a Jornada de Ensino Híbrido.
Trata-se de uma jornada interativa que apresenta a gestores(as) de secretarias de educação os estágios fundamentais do processo de incorporação do ensino híbrido, abordagem que, se bem empregada, tem potencial para flexibilizar e personalizar os processos de ensino e aprendizagem, aumentando o engajamento dos(as) estudantes e melhorando os níveis de aprendizagem.
O percurso formativo é dividido nas seguintes etapas, dentro das quais estão disponibilizados gratuitamente materiais e ferramentas de apoio, todos desenvolvidos pelo CIEB:
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O que é ensino híbrido
A primeira etapa consiste na explicação do conceito e das condições fundamentais para a sua implementação na prática, considerando dois cenários: o retorno das aulas presenciais e o ensino remoto emergencial. As informações nesta seção estão postas de maneira lúdica e aprofundada e são acompanhadas por um infográfico e uma nota técnica, estudo elaborado pelo CIEB em parceria com a Tríade Educacional sobre o tema.
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Por que implementar?
Esta seção destrincha a importância da metodologia e como ela pode impactar positivamente a educação brasileira, além de detalhar o conceito de Escola Conectada, segundo o qual as escolas precisam alcançar uma visão estratégica e planejada para o uso da tecnologia na educação, desenvolver competências digitais entre os/as docentes, selecionar recursos educacionais digitais alinhados ao currículo e, finalmente, ter uma infraestrutura adequada.
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Como implementar?
As orientações práticas para colocar o ensino híbrido em ação estão na terceira etapa, que também lista ferramentas desenvolvidas pelo CIEB para apoiar gestores e gestoras a realizarem desde o diagnóstico de adoção de tecnologias digitais de suas redes e escolas até os planos de investimentos em infraestrutura.
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Planeje!
A quarta e última etapa fornece um template de plano de ação para as equipes técnicas se organizarem, definirem cronogramas e tornarem o ensino híbrido uma realidade na rede de ensino.
Para acessar a Jornada de Ensino Híbrido, entre em https://ensino-hibrido.cieb.net.br/
Publicado em: Notícias Gerais