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CIEB Estudos 7: Como o mercado de tecnologias educacionais se relaciona com a rede pública

O CIEB convidou o economista João Alberto de Negri (Ipea) para elaborar este estudo sobre as características e as necessidades do sistema educacional nacional e sobre os processos de compras públicas no setor da educação. O documento tem como proposta informar gestores públicos e empreendedores para impulsionar a adoção de tecnologia e inovação nas escolas públicas brasileiras.

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Compras governamentais e inovação

Um dos grandes desafios da incorporação de tecnologias educacionais na educação pública brasileira é a complexidade e a insegurança jurídica envolvidas nas compras governamentais. Além […]

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Modelos de curadoria de recursos educacionais digitais

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Políticas de Tecnologia na Educação Brasileira: Histórico, Lições Aprendidas e Recomendações

Conhecer e aprender com o passado é essencial para construirmos melhores políticas públicas na área da educação. Por isso, o Centro de Inovação para a […]

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Fontes de Financiamento para Programas e Políticas de Tecnologia Educacional

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Inovação Aberta em Educação: Conceitos e Modelos de Negócios

A partir dos questionamentos “De que forma o cenário de Inovação Aberta pode contribuir com as mudanças disruptivas que queremos levar para a educação?”, “O […]

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