Os Recursos Educacionais Digitais (REDs) tem o potencial de promover a alfabetização por meio de quatro características: Interação, ambientes personalizados, criação de estórias e envolvimento de pais.
No Brasil existe um número significativo de REDs que podem ser utilizados em programas de alfabetização para diferentes públicos, desde pré-escola até programas de educação jovens e adultos.
O levantamento de recursos educacionais digitais aqui apresentado foi realizado pela área de tecnologia educacional do Centro de Inovação para Educação Brasileira-CIEB, e não contém nenhum tipo de avaliação sobre sua eficácia, nem quanto à sua gratuidade e tipo de licença. Além disso oferece apenas um recorte no vasto universo de recursos educacionais digitais produzidos atualmente.
O objetivo desta Nota Técnica é mostrar a grande diversidade de recursos educacionais digitais existentes hoje no Brasil, e estimular sua utilização para superação de nossos grandes desafios educacionais como a alfabetização de todas as crianças e jovens brasileiros.
Publicado em: CIEB Notas Técnicas