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CIEB Estudos 4: “Políticas de Tecnologia na Educação Brasileira: Histórico, Lições Aprendidas e Recomendações”

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CIEB Estudos 5: “Modelos de curadoria de recursos educacionais digitais”

Este estudo traça um panorama do universo dos recursos digitais, relatando os modelos e critérios de curadoria utilizados para formação de repositórios e para a avaliação de qualidade dos recursos educacionais digitais. O documento também apresenta exemplos de práticas em redes de ensino no Brasil e em outros países.

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Aquisição de Tecnologia Educacional pelo Setor Público: entraves e caminhos para estimular o ecossistema de inovação no Brasil

Lançado no final de 2015, este documento analisa com profundidade quais são os processos e modelos de compra de tecnologia e inovação educacionais adotados por […]

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Compras governamentais e inovação

Um dos grandes desafios da incorporação de tecnologias educacionais na educação pública brasileira é a complexidade e a insegurança jurídica envolvidas nas compras governamentais. Além […]

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