Marcia Martins de Oliveira

Formação acadêmica/titulação:

Mestrado: Educação, 1998 - 2000

Instituição de Mestrado: Universidade Católica de Petrópolis

Doutorado: Ciência da Informação, 2009 - 2013

Instituição de Doutorado: Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação inicial:

  • Outra : Matemática

Proposta para contribuir para promoção da equidade, qualidade e contemporaneidade da educação pública, por meio de inovação e tecnologia:

Por meio da formação continuada de professores da Educação Básica, implementada no Programa de Residência Docente do Colégio Pedro II.

Principais atividades ligadas à inovação educacional:

Atuação focada nos níveis de ensino:

Atuação focada nas disciplinas específicas:

Atua com inovação e/ou tecnologia na educação na forma de:

A principal contribuição para as redes públicas de ensino seria na área de:

  1. Elaboração e curadoria de conteúdos e recursos educacionais digitais
  2. Formação de professores e gestores para integração de tecnologia
  3. Infraestrutura para uso de tecnologia nas escolas
  4. Visão e planejamento para uso de tecnologia para fins pedagógicos e melhoria de gestão

Já atuou com inovação e tecnologia educacional em parceria com gestores públicos e/ou redes públicas de ensino? Sim

Projetos de maior relevância que atuou anteriormente com inovação e tecnologia educacional junto a gestores públicos e/ou redes públicas de ensino:

Ação/Projeto Objetivo Vigência da Ação/Projeto
Introdução da Informática Educativa no Colégio Pedro II Criar um espaço interdisciplinar mediado por tecnologias no currículo da Educação Básica 01/04/1998 - 31/12/2009
Criação da Biblioteca Digital Wilson Choeri Promover inclusão digital com moradores de baixa renda da Zona Oeste do Rio de Janeiro 01/08/2006 - 31/12/2009
Logo

E-mail: marcia-oliva@uol.com.br

Cidade: Rio de Janeiro

Estado: Rio de Janeiro

Pais: Brasil

Site: http://lattes.cnpq.br/2859891234934313

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