Maria Helena Blasbalg
Formação acadêmica/titulação:
Mestrado: Ensino de Ciencias e Matematica - Ensino de Ciencias para os anos iniciais de escolaridade, -
Instituição de Mestrado: Universidade de Sao Paulo - USP
Doutorado: Ensino de Ciencias e Matematica - Formacao de professores de ciencias para anos iniciais, -
Instituição de Doutorado: Universidade de Sao Paulo
Formação inicial:
-
Pedagogia Educação
Proposta para contribuir para promoção da equidade, qualidade e contemporaneidade da educação pública, por meio de inovação e tecnologia:
O uso consciente das diferentes tecnologias e um tema que vem ganhando bastante importancia na Educacao. Se por um lado a tecnologia pode favorecer a aprendizagem e ampliar as formas de relacao dos estudantes com a construcao do conhecimento, sua ausencia ou insuficiencia pode aumentar ainda mais a desigualdade no acesso aos bens culturais, fundamentais para o desenvolvimento da sociedade. Para tanto, e preciso que os alunos usem as tecnologias de maneira reflexiva e etica, levando-se em consideracao seus diferentes aspectos na resolucao dos problemas presentes na vida humana. Tal fato, depende de professores que, nao so conhecam e dominem tecnologias relevantes para seus alunos, como tambem que sejam capazes de promover discussoes sobre seus impactos para o homem e para a sociedade, por meio de praticas inovadoras, coerentes com as diferentes demandas socioculturais. Nesse contexto, minha experiencia como professora e pesquisadora de ensino de ciencias, com o foco nas relacoes entre Ciencias, Tecnologia e Sociedade (CTS), podera ter valia na formacao de tais professores, de modo a contemplar as necessidades singulares de cada contexto escolar.
Principais atividades ligadas à inovação educacional:
Atuação focada nos níveis de ensino:
Atuação focada nas disciplinas específicas:
Atua com inovação e/ou tecnologia na educação na forma de:
A principal contribuição para as redes públicas de ensino seria na área de:
- Elaboração e curadoria de conteúdos e recursos educacionais digitais
- Formação de professores e gestores para integração de tecnologia
- Infraestrutura para uso de tecnologia nas escolas
- Visão e planejamento para uso de tecnologia para fins pedagógicos e melhoria de gestão
Já atuou com inovação e tecnologia educacional em parceria com gestores públicos e/ou redes públicas de ensino? Sim
Projetos de maior relevância que atuou anteriormente com inovação e tecnologia educacional junto a gestores públicos e/ou redes públicas de ensino:
| Ação/Projeto | Objetivo | Vigência da Ação/Projeto |
|---|
E-mail: mhblasbalg@uol.com.br
Cidade: São Paulo
Estado: São Paulo
Pais: Brasil