Leandro Marques Queiros

Formação acadêmica/titulação:

Mestrado: Informatica Aplicada em Saude, -

Instituição de Mestrado: Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)

Doutorado: Learning Design, -

Instituição de Doutorado: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Formação inicial:

  • Ciência da Computação

Proposta para contribuir para promoção da equidade, qualidade e contemporaneidade da educação pública, por meio de inovação e tecnologia:

Os esforcos atuais estao em direcao ao perfil do professor, principalmente, aqueles que possuem baixo conhecimento tecnologico. Nesse sentido, buscamos a concepcao e integracao de plataformas para que esses professores possam projetar plano de aula e executa-lo em sala de aula, independentemente do ambiente.

A principal contribuição para as redes públicas de ensino seria na área de:

  1. Elaboração e curadoria de conteúdos e recursos educacionais digitais
  2. Formação de professores e gestores para integração de tecnologia
  3. Infraestrutura para uso de tecnologia nas escolas
  4. Visão e planejamento para uso de tecnologia para fins pedagógicos e melhoria de gestão

Já atuou com inovação e tecnologia educacional em parceria com gestores públicos e/ou redes públicas de ensino? Não

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E-mail: lmq@cin.ufpe.br

Cidade: Recife

Estado: Pernambuco

Pais: Brasil

Site: http://lattes.cnpq.br/1547638419636850

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