Giovani mendonca lunardi

Formação acadêmica/titulação:

Mestrado: Filosofia - Ética e Filosofia Política, 2001 - 2004

Instituição de Mestrado: Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Doutorado: Filosofia - Filosofia Moral e Politica, 2004 - 2009

Instituição de Doutorado: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS

Pós doutorado: Filosofia e Direitos Humanos - Catedra UNESCO de Direitos Humanos, 2014 - 2014

Instituição de Pós doutorado: UNISINOS - Sao Leopoldo/R.S

Formação inicial:

  • Outra : FILOSOFIA - INTERDISCIPLINAR - TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

Proposta para contribuir para promoção da equidade, qualidade e contemporaneidade da educação pública, por meio de inovação e tecnologia:

Minha principal motivação de pesquisa é que a inovação educacional possa contribuir para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem e da inclusão para redução para da desigualdade social.

Principais atividades ligadas à inovação educacional:

Atuação focada nos níveis de ensino:

Atuação focada nas disciplinas específicas:

Atua com inovação e/ou tecnologia na educação na forma de:

A principal contribuição para as redes públicas de ensino seria na área de:

  1. Elaboração e curadoria de conteúdos e recursos educacionais digitais
  2. Formação de professores e gestores para integração de tecnologia
  3. Infraestrutura para uso de tecnologia nas escolas
  4. Visão e planejamento para uso de tecnologia para fins pedagógicos e melhoria de gestão

Já atuou com inovação e tecnologia educacional em parceria com gestores públicos e/ou redes públicas de ensino? Sim

Projetos de maior relevância que atuou anteriormente com inovação e tecnologia educacional junto a gestores públicos e/ou redes públicas de ensino:

Ação/Projeto Objetivo Vigência da Ação/Projeto
PAEI - Plataforma Virutal Colaborativa - Plataforma para gestão da escolarização e do processo de ensino-aprendizagem na Educação Inclusiva 01/03/2017 - 01/10/2019
Logo

E-mail: giovaniunir@gmail.com

Cidade: Araranguá

Estado: Santa Catarina

Pais: Brasil

Site: http://lattes.cnpq.br/4058978461118686

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