Aplicação da robótica educacional em escolas públicas: relato de experiência

Resumo

Este trabalho tem como objetivo apresentar relato de experiência sobre um Programa de Robótica Educacional realizado durante dois anos em três escolas públicas de uma cidade do interior do estado de São Paulo, Brasil. Como procedimento realizou-se análise documental de relatórios produzidos pelo professor coordenador do Programa e por coordenadores, professores e alunos participantes. Além disso, foi analisado o kit de robótica utilizado e o Material didático e instrucional que o acompanha. As atividades foram desenvolvidas em dois eixos principais: 1 Formação de professores e 2. Atuação junto aos alunos. Verificou-se que o Programa aplicado propiciou resultados significativamente positivos em diversas áreas.